重庆快3

898655次浏览 2020-07-05更新

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    2009年,教育部启动了国家“基础学科拔尖学生培养实验计划”(简称“珠峰计划”),2018年,教育部提出了“珠峰计划”,拔尖创新人才培养初见成效。穿学位服、戴学位帽,由校长拨穗、正冠……这些庄严肃穆的礼仪程序代表着经年勤学攻读的累累收获、难言别离的师生情谊,还有对未来的憧憬和期盼。

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      2016年初,中办、国办印发《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》,提出做好离退休干部工作,要牢牢把握为党和人民的事业增添正能量的价值取向。我们应当清楚认识到,医学生关键核心能力的培养不在学校而在医院,医学人才培养应当回归医学教育的职业教育本质。

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